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　風声、風吹く音。

　放課後の音楽室に、再び風の声が聴こえてきました。高鳴る胸の鼓動に、わたしたちの風の音が、きっとみんなに届いていくだろう感じています。

　クリスマス・ミニ・コンサートまで、あと１週間になりました。

　「演奏していないときは、楽しい雰囲気をつくっていこうね。」と、パーカッションのパートリーダーさん。純粋に音楽を楽しむパーカッション８人のメンバーは、本当に素敵な仲間だと感じています。

　♪「荒野のはてに」、♪「はいよろこんで」、♪「クリスマス・ソング・メドレー」

　「指揮をしながら聴いていると、楽しい気分になるよ。先生がいちばん得していると思うよ。」と、顧問の先生。セットリストも決まりました。初めて合奏したときは、本番までにできるかなと思っていたけれど、毎日少しずつ上手くなって、全校みんなに楽しく聴いてもらうことができそうです。

　♪「あわてんぼうの　サンタクロース・・・」歌の練習に加えて、ダンスの振付もベルアクションのパフォーマンスも、みんなでアイデアを出し合って考えています。「明日までに振付を考えてこようね。」、「さびのリズムに合うベルアクションは、どんな感じかな。」、６年生はもちろん、３年生も４年生も５年生も、一生懸命です。ユーフォニアムのベルアクションは、４年生のメンバーのアイデアに決まりそうです。

　スラーやスタッカート、曲のリズムをつくっていこうと、合奏の細かな修正にいちばん時間をかけています。合奏の時間は、２０分から４０分、６０分と毎日少しずつ増えています。

　「来年は、金管バンド部に入りたいな。」、そんな２年生の声も、私たちのもとに届いています。１２月のステージでは、私たちの風の声で、笑顔と元気を届けましょう。

　私たちの素敵な時間を表す風の名前は、まだたくさんありそうです。風をどこまで届けることができるでしょう。みんな笑顔でコンサートを楽しむことができるように、あと少し、練習をがんばっていきましょう。

　１２月１２日（木）　余土小学校運動場　約０．８ｋｍ

　午前１０：３０～　女子の部スタート

　午前１０：４５～　男子の部スタート

　小学校で初めての持久走大会、１年生の子どもたちは、笑顔でスタートラインにつきました。校長先生の「よーい、スタート！！」の合図で勢いよく駆け出すと、一気にゴールまでたどり着きました。おうちの方からたくさんの声援を受け、いつも以上の力を発揮できたようです。１年生のみなさん、初めての持久走大会はどうでしたか？おうちの人に今日の気持ちを伝えてみましょうね。

　１２月１２日（木）　余土小学校運動場　約１．０ｋｍ

　午前　９：２５～　女子の部スタート

　午前　９：４０～　男子の部スタート

　２年生になって０．２ｋｍ距離がのびました。約１．０ｋｍに挑戦です。先生や友達、１００名以上のおうちの人に見守られながら、気持ちよく運動場を走り切りました。保護者の皆様、寒い中での応援ありがとうございました。

　１２月１１日（水）　松山中央公園運動広場　約１．６ｋｍ（１周４００ｍ×４）

　午前１０：５０～　女子の部スタート

　午前１１：１０～　男子の部スタート

　６年生のみなさんにとっては、小学校最後の持久走大会でした。１年生では８００ｍ、２年生では１０００ｍ、３・４年生では１２００ｍと少しずつ距離を伸ばして取り組んできました。全員めあてをしっかりと持って、悔いのない走りができました。

　１２月１１日（水）　松山中央公園運動広場　約１．６ｋｍ（１周４００ｍ×４）

　午前１０：１０～　女子の部スタート

　午前１０：３０～　男子の部スタート

　高学年となり、走る距離は１周４００ｍ多くなりました。どの子どもも、体育の授業や中休みの練習の成果を出し切り、最後まで力いっぱい走り切りました。 

　１２月１１日（水）　松山中央公園運動広場　約１．２ｋｍ（１周４００ｍ×３）

　午前９：３５～　女子の部スタート

　午前９：５０～　男子の部スタート

　試走で、運動広場で走った経験を生かして、どのぐらいのペースで走るといいか、目標タイムはどのぐらいかとめあてをたて、本番に臨みました。ゴールまで駆け抜ける４年生の姿が印象的だった１２００ｍでした。

　１２月１１日（水）松山中央公園運動広場　約１．２ｋｍ（１周４００ｍ×３）

　午前９：０５～　女子の部スタート

　午前９：２０～　男子の部スタート

　３年生は、今年度から松山中央公園運動広場で走ります。２年生の運動場での８００ｍから、一気に４００ｍ長くなりました。中央公園まで移動してからの大会も初めての経験で、たくさんのどきどきわくわくがありました。それでも３年生は、みんな自信に満ちた表情で走っていました。スピード感あふれる走りに驚かされました。

　木枯らし、冬の冷たい風吹く季節。

　冷たい風に、４月からの９か月の素敵な音と風の風景がよみがえりました。このメンバーで過ごすのはあと３か月と考えると、少し切ない気持ちになります。けれども、１２月は、クリスマスの楽曲が聴こえてくる、心温まる季節です。

　「基礎練習をして音の質をよくします。スライド番号に気を付けて、♪『クリスマス・ソング・メドレー』を演奏します。」と、トロンボーンの６年生。

　「♪『クリスマス・ソング・メドレー』をリズムよく、高い音を出せるようにがんばります。」と、トランペットの３年生。

　「♪『ジングルベル』のスタッカートに気を付けて練習します。」とチューバの５年生。

　クリスマスの楽曲は、練習していても楽しくて、音が聴こえてくるだけでもわくわくした気分になります。

　「サンタの帽子をかぶるのはどうかな？」、「歌やダンスもあるといいね。」、「ベルアクションも考えないとね。」と、クリスマス・ミニコンサートが近付くにつれ、放課後の音楽室には、楽しい会話が広がっています。今回のステージは、演出でも盛り上げようと、メンバーみんなで計画しています。

　みんながよく知っている曲だからこそ、楽譜のとおりきちんと吹けるようになろうと、練習を進めているところです。

　♪「クリスマスメドレー　～ウィー・ウィッシュ・ユー・ア・メリー・クリスマス～あわてんぼうのサンタクロース～ジングル・ベル～」

　「スラーやスタッカートを吹き分けて、リズムをつくっていこう。」と、顧問先生の声に笑顔で応え、パート練習が始まりました。

　そして、楽譜を手にして３日。初めてみんなで合奏をしてみました。「難しいね。」と、曲と曲のつなぎめに苦労しましたが、指揮の合図で、曲の最後までの流れを確認することができました。

　この間の練習には、卒業生のみんなも勉強の合間をぬってやって来てくれました。「クリスマスコンサートがあるんですか？」、「スプリングコンサートで共演したいね。」、「姫路の大会から、もう１０か月たつんだね。」そんな会話に、心温まる１２月。みんなファミリーで３月まで駆け抜けていきましょう。

　家庭科室から、出汁のおいしそうなにおいがしてきました。何年生が調理実習をしているのかなとのぞいてみると、５年生がごはんと味噌汁の調理をしていました。ちょうど、ガラス鍋でたいたごはんができあがっていたころで、ふっくらとおいしそうな様子でした。味噌汁の調理も仕上りつつあり、各グループでは、出汁をとったり、具材を火の通りやすい大きさに切ったり、味噌を入れる準備をしたり、それぞれの調理計画にしたがってがんばっていました。

　今日は、栄養教諭といっしょに調理実習を行いました。調理器具の適切な扱い、栄養的なバランスなど、自分たちで作ることを通して、たくさんの学びがありました。

　５年生になってから、家庭科でお茶を入れたり、サラダをつくったり、集団宿泊活動でカレーをつくりに挑戦したり、調理の技能もどんどんと向上しています。「家庭でも調理に挑戦してみたい！！」そんな声も聞こえてきました。

　今日の実習には、バケツ苗で収穫した玄米も入っています。５年生のみなさん、自分たちで調理したごはんと味噌汁の味はどうでしたか？１年間の米作りのまとめの活動になりましたね。