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　４月１７日（水）６時間目の理科室です。科学クラブも楽しく活動をスタートしました。今年は、元気なメンバーで明るい雰囲気の理科室でした。自己紹介や席替え、名簿の作成や役員の選出が終わった後には、第１回の活動の定番となっている「ふくろのはりねずみ」の実験を行いました。

　ポリ袋にたっぷりの水を入れ、口をもち、袋に鉛筆を突き刺します。「袋が破れて、水が出てしまうのでは？」と、心配する子どもたち。けれど、何本刺しても、袋の水はもれることはありませんでした。ポリ袋は、「ポリエチレン」という化学物質でできていて、熱せられると縮む性質があるそうです。鉛筆を突き刺すと、摩擦熱が発生し、縮んで鉛筆に密着するため、水がもれずに突き刺すことができるという原理です。

　今年も楽しい実験ができそうです。第２回のクラブでは、どんな実験をするのでしょうか。楽しみですね。

　余土小学校には、体育系と文科系を合わせて１７のクラブ活動があります。４～６年生の子どもたちみんなが、興味・関心のあるクラブに所属して、仲良く活動を進めていきます。４月１７日（水）の６時間目は、待ちに待った１回目のクラブ活動です。はじめて参加する４年生はどきどきわくわく、５・６年生も新しい活動に目を輝かせています。

　〇スポーツ　　〇バドミントン・卓球　　〇室内球技　　〇イラスト

　〇工作　　　　〇パソコン　　　　　　　〇手品　　　　〇昔の遊び　　

〇なわとび　　〇科学　　　　　　　　　〇ダンス　　　〇囲碁・将棋　　

〇読書・書道　〇手芸　　　　　　　　　〇音楽　　　　〇茶道

〇和太鼓・日招太鼓

　第１回の今回は、自己紹介をしたり、クラブ長や副クラブ長などの役割を決めたり、次からの活動の計画を立てたり、６年生を中心にさかんに話し合う様子が見られました。５月の第２回のクラブ活動から、いよいよ本格的な活動を開始します。

　それぞれのクラブ活動の様子は、今後のホームページで掲載予定です。４～６年生の子どもたちのたくさんの笑顔をお届けできることと思います。楽しみにしていてください。

　昨日（４/２３）は、本年度初めての参観授業でした。朝、登校指導に立っていましたが、子どもたちは、とても張り切っていて、「おはようございます。」のあいさつは、いつもよりも元気に感じました。「１回は、発表をがんばろう。」、「大きな声で発表しよう。」、「おうちの人に成長した姿を見てほしい。」など、子どもたちそれぞれに目標があったようです。１年生の教室からでは、そわそわとした様子も見られました。参観授業では、全校どのクラスの子どもたちも、しっかり手を挙げて発表したり、友達の意見に耳を傾けたり、ノートに学んだことをまとめたりと、どの子どもも自分のよさを発揮してがんばりました。　

　保護者の皆様、朝早くからご来校いただき、ありがとうございました。学校の様子や子どもたちの様子を十分に見ていただけたでしょうか。保護者の皆様に熱心にご参観いただき、子どもたちも私たち教職員も、よい緊張感の中で学習を進めることができました。授業後のPTA総会にも多くのみなさんに参加していただいたことを感謝しております。おかげさまで、本年度もよいスタートを切ることができました。今後とも本校の教育活動やPTA活動へのご協力をよろしくお願いします。ぜひ、お子さんに参観授業の感想を伝えてあげてください。

 　４月１６日（火）５・６時間目の第１理科室です。６年２組の子どもたちが、理科「ものの燃え方」で、たくさんの実験に取り組んでいます。

　前回の実験では、集気びんの中に火のついたろうそくを入れふたをすると、１０秒ほどで火が消えることが分かりました。そこで今回は、なぜ消えたのかを確かめることになりました。子どもたちの予想は、「空気が無くなった？」、「空気が変わった？」が大半を占めていました。そこで、まずろうそくの火が消えた後の集気びんを水槽に入れてみることにしました。ぶくぶくと泡が出たことから、空気があることが分かりました。次に、ろうそくの火が消えた後の集気びんに、もう一度ろうそくの火を入れてみることにしました。すると今度はあっという間に火が消えてしまいました。空気は火を消す性質に変わったようです。

　そこでもう一度予想をしました。「空気がどんな風に変わったのだろう。」の問いでは、酸素や二酸化炭素という言葉が出てきました。そこで、二酸化炭素に反応する石灰水を使って３つ目の実験をすることにしました。火が消えた後に試してみると白く濁り、二酸化炭素が増えていたことが分かりました。たくさんの子どもたちは、「火が消えた原因は、二酸化炭素にある！！」と感じたようですが、本当にそうでしょうか？次の時間には、新たな問いを投げ掛けたいと思います。

　４月１６日（火）１・２時間目の第１理科室です。５年１組の子どもたちが、理科「ふりこの運動」の実験に取り組んでいます。今回は、「ふりこの１往復する時間が変わるのは、『ふりこの長さ』・『おもりの重さ』・『ふれはば』のどの条件と関係があるかな？」と、学びを進めています。

　実験用スタンドにふりこ実験装置を取り付け、ストップウォッチを手に、みんなの予想を確かめました。「１往復だと正確な時間を測ることができないから、１０往復の時間を１０で割って計算するといいんだね。」、「ふれはばを確かめるときには、おもりの重さとふりこの長さをそろえないといけないね。」など、一つ一つ手順を確かめながら活動しました。

　ふりこのふれはばは、１往復する時間とは関係ないようでした。「次の実験で確かめてみたい！」と、子どもたちは、さっそく次の時間への意欲をもったようです。５年生の理科でも、観察・実験を通してたくさんの問題を解決していきましょう。

　風光る。春の強い陽の光の中、さわやかな風が放課後の音楽室に届いています。きらめく風景の中、余土小学校金管バンド部は、新しい１年の歩みを少しずつ進めているところです。その期待や喜びを春風に乗せ、新しいメンバーみんなで音と音楽を奏でていきましょう。

　新しい部長さん、副部長さんが黒板に記したメッセージは、「基礎練習でロングトーンを２回以上する」、今年も、各パートで音をしっかりと創っていきたいという思いを感じることができました。「めあてをもって、頭も耳も働かせて音を出す、そんなトレーニングの時間を大切にしていきましょう。」と、顧問の先生からもお話がありました。

　パート練習を終え、メンバーみんなは、様々な表情で音楽室に戻ってきました。今年初めての合奏で、新しいメンバーでの輝く１年がスタートです。合奏を初めて合わせる楽しさやわくわく感は、何ものにも代えがたい喜びです。♪「銀河鉄道９９９」の演奏を終え、「新しいメンバーの音は、こんな風景なんだ。」、「今年も素晴らしい音を紡いでいくことができそうだ。」、そんな感想をもちました。

　各パートには、メンバーみんなを包み込むような素敵な６年生がいます。４～６年の３学年みんなでパート練習をして、「バンドみんなで合わせると、こんな音の重なりになるんだ。」という感動を得ることができました。最初の合奏でしたが、そうでなくても心の動く音の風景となりました。

　「今年の課題曲は、ほとんど決まっていたけれど、変更しようと思います。」、「みんなのこの音と音楽なら、もっとレベルアップした曲に挑戦できます。」と、顧問の先生からメッセージがありました。

　顧問の先生と私で、「♪銀河鉄道９９９」は改めて良い曲だな、メンバーみんなの吹く音が彩りを加えているねと、放課後の職員室で話していたところです。今年もたくさんの曲に、そして課題曲に挑戦していきましょう。

（金管バンド部副顧問）

　１年生は４月１６日（火）に歩き方教室を行いました。当日は、余土地区の交通安全指導員さんをはじめとする多くの皆様にお世話になりました。安全に歩くための方法についてお話を聞いたり、実際に体育館のコースを歩いて練習したり、子どもたちは交通安全についてたくさんの勉強をしました。信号や踏切、横断歩道や十字路など、体育館にたくさん準備していただいたおかげで、子どもたちは、実際の道路を想定して練習することができました。「右を見て、左を見て、もう一度右を見て。」、「踏切では耳をすませて。」など、指導員さんたちに優しく声を掛けていただき、子どもたちは安心して教室に参加することができたようです。

　「青信号でも、右や左を見るんだね。」、「横断歩道は右手をぴんと挙げて渡るんだね。」など、友達と安全を確かめながら歩く様子に、普段から、安全に登下校していることが分かりました。１時間の教室で、交通安全への意識が高まったようです。１年生のみんなには、自分の命を自分で守るためにも、小さなときからしっかりとした交通ルールを身に付けてほしいと思います。

　小学校になって、子どもたちの行動範囲は少しずつ広がってきています。登下校だけでなく、放課後の外遊びのために道を歩くこともあるかと思います。子どもたちが余土地区で、安全に生活できているのは、交通指導員さんをはじめ、地域の皆様に見守っていただいているおかげです。これからも、交通安全や放課後や休日の過ごし方について気になることがありましたら、声を掛けていただけたらと思います。よろしくお願いします。

　４月１５日（月）２時間目の体育館です。１年３組のみなさんが、体育の学習をしています。今日は、並び方の練習です。背の順の２列。男子１列、女子１列で並びます。前後ろとなりの友達の顔と名前を覚えて、もう一度並び直します。ここで、運動。体育館の端まで走っていって、壁をタッチしてもとの隊形に戻ります。１回で上手に並ぶことができました。

　次は、背の順の４列。男子２列、女子２列で並び替えます。「『１・２・１・２』の２の人が右に行くんだね。」と、そんなつぶやきもあり、感心しました。そして、並び直し。うまくいくのかな？とカメラをのぞきながら見ていると、やっぱり１回で並べました。

　１年生のみなさんに、すばらしい体育の１時間目でしたね。次は、どんな運動遊びをするのかな？着替えも上手になっているかな？

　４月１２日（金）の２時間目に、地区別児童会を行いました。１年生のみんなは、体育館で班長さんを待ちます。迎えにきてもらうと、手をつないで、それぞれの地区の教室まで移動しました。上学年の優しい声掛けも、ほほえましい光景でした。

　各地区では、集合時刻や集合場所を確認したり、春休みのくらしについて振り返ったりしました。子どもたちは、これまでに、新しい学年になって５回の集団登校をしました。１年生といっしょに学校に来たのは４回目です。「右側を１列で歩いています」や「１年生のペースに合わせてゆっくり歩いています。」、「あいさつもがんばります。」など、班長さんや副班長さんから、うれしい話を聞くことができました。１年生のこどもたちも、安心して学校まで来ているようです。

　今回の地区別児童会には、地区委員の皆様にも参加していただきました。新しい通学班のメンバーでも、安全に登校しているといったお話を聞き、安心しました。子どもたちが安全に登下校できているのは、地域の皆様や保護者の皆様のご協力のおかげと大変感謝しております。今年度も引き続き、子どもたちの見守りにご協力ください。

　放課後には、２年生以上で集団下校を行いました。運営委員会の代表の子どもの「さようなら」のあいさつで、１学期最初の１週間が終わりました。余土っ子のみなさん、土日はゆっくり休んで、月曜日からも元気に登校してくださいね。