卒業を前に、今までの学校生活を振り返り、思い出の学校行事について、英語で伝え合っています。
まずは、フラッシュカードやゲームで、ウォーミングアップ。
そして、ペアで発表練習をしました。タブレットPCを使って、それぞれの発表の様子を振り返りました。これをもとに、表情や目線、身振り手振りなどを工夫し、よりよい発表ができるように練習しました。
自信をもって、グループで発表し合いました。次の時間は、いよいよみんなの前で発表します。今日の学びが生かせる発表にしたいです。
本年度も株式会社山内石油様よりご寄付を賜り、デジタルカメラを購入しました。
児童の学習活動や学校行事の記録等に有効活用させていただきます。ありがとうございました。
１・２年生の校内持久走大会は、運動場の状態が悪いため、１月３１日（金）に延期します。時間帯は同じです。
３学期になり、中休みに続けていた８分間ほどの体力つくり。子どもたちも慣れてきて、軽快に走っています。
来週の校内持久走大会で一区切り、ということで今日が最後でした。マラソンカードに一マスでも多く塗ろうと、意欲的に走っていました。できれば、家庭などでも続けて走る子どもが増えることを願っています。
今日は、授業で本番どおりに走っている学年がいくつかありました。天気が心配されますが、大会が待ち遠しいです。
松山東警察署のご協力をいただき、避難訓練（不審者対応）を行いました。警察官が不審者にふんし、校舎内に侵入した状況設定で、その対応を訓練しました。
終了後、体育館に全校児童が集まって、警察署の方から不審者に出会った時の対応について教えていただきました。子どもたちに日頃からよく話している「いかのおすし」に加えて、「ちいたあ」という言葉も教わりました。今日学んだことをもとにして、自分の命は自分で守ることを基本に、臨機応変に判断し、行動できるようにしていきたいです。
３～６年生が松山中央公園へ行き、持久走大会の試走を行いました。
運動場での練習の時とは、明らかに気迫が違います。
みんな、よくがんばりました。大会本番まで、あと一週間！楽しみです。
子どもたちは、今、体育の時間や中休みに、持久走の練習に励んでいます。大会が近付き、子どもたちのテンションも上がってきています。
３～６年生は松山市中央公園運動広場で実施します。
試走…令和２年１月２１日（火）＜予備日２８日＞
本番…令和２年１月３０日（金）＜予備日３１日＞
本番の日程
＜５・６年生＞
9:05 ５年女子スタート
9:20 ５年男子スタート
9:35 ６年女子スタート
9:50 ６年男子スタート
１・２年生は校内で実施します。
試走…令和２年１月２２日（水）
本番…令和２年１月２９日（水）＜予備日３１日＞
本番の日程
9:30 ２年女子スタート
9:50 ２年男子スタート
10:45 １年女子スタート
11:00 １年男子スタート
試走や本番では、水筒やタオルの用意をお願いします。
子どもたちのがんばりに、ご期待ください。
朝の運動場から、１年生の元気な声が聞こえてきます。空には、たくさんのたこがあがっていました。子どもたち一人一人がデザインした、自慢のたこです。
「高くとんでほしいなあ。」「長くとびつづけてほしいな。」そんな思いをこめて、たこあげに挑戦しました。友達と協力して、うまくあがったときには自然と笑顔になって、「すごいね。」「もう一度とばしてみよう。」という声が聞こえてきました。
たこあげを通して昔の遊びを学び、みんなで冬の遊びを楽しむ１年生の子どもたちでした。
６年生は、１月１４日に小学校生活最後の書き初め大会を行いました。体育館には凛とした雰囲気が見られ、さすが６年生といった感じです。これまでの書写（毛筆）の時間の集大成とも言える今年の書き初めでは、「新年初雪」「春光万里」「初雪連山」など、子どもたち一人一人が選んだ題材で挑戦しました。
卒業式まで、５０日を切りました。６年生の子どもたちから、一つ一つの行事を最後の締めにしようという意気込みを感じました。
１月１０日、５年生の書き初め大会の様子です。５年生の題材は、「希望の朝」「光る天地」「世界の国」「春の山里」です。筆順や「とめ・はね・はらい」や漢字と平仮名の大きさの違いなど、ポイントを確かめて取り組みました。「自分の満足する作品にしたいな。」「入選できたらうれしいな。」「集中して最後まで取り組もう。」など、一人一人が目標を設定し、がんばりました。
２時間いっぱい使って、体育館で活動した後には、寒かった体育館にも熱気がこもっていました。満足した子どもたちの表情に、これまでの学習の成果を感じ取ることができました。