「５ｍ進んだよ。」、「本当だ、すごいすごい。どうやってしたの？」

　体育館から、子どもたちの元気な声が聞こえてきます。はじける笑顔につられて様子を見てみると、「ゴムの力で、動くんです。」と、手作り自動車を見せてくれました。体育館には、テープで固定した発射台と、伸ばした巻き尺がセットされていました。

　１１月２１日（木）６時間目の３年２組のみなさんです。理科「ゴムのはたらき」で、実験を通して学習問題を追究しています。

　　　　

　　　　

　　　　

　この単元のめあては、ゴムの力で車を動かすことです。実験をする子ども、記録する子どもと役割を交代しながら様々な実験に取り組み、この日は、「ゴムを長く引っ張ると走る距離がのびるね。」、「ゴムを〇ｃｍにすると、〇ｍで止まったよ。」「ゴムの本数を変えるとどうなるのかな？」と、たくさんの発見がありました。

　これらの活動を経て、「〇ｍぴったりに車を止めるには、ゴムの長さを何ｃｍにすればいいかな？」など、新たな疑問も生まれたようです。決めた距離で車が止まらなかったときには、これまでの経験を振り返ったり、うまくいったときには互いにたたえ合ったり、楽しい実験の時間になりました。

　結果をグラフやノートに整理する力が育ちつつあります。３年生の子どもたちは、理科の実験・観察が大好きです。今度は、どんな活動があるのか楽しみですね。