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　４月１１日（火）３・４時間目の第１理科室です。５年２組の子どもたちが、熱心に実験に取り組んでいます。最初の単元は「ふりこの運動」です。かつてガリレオ・ガリレイが発見した「ふりこの法則」を、自分たちでも明らかにしようと、子どもたちはたくさんの実験に取り組みました。

　まずは、子どもたち一人ひとりが、おもりと紐を手にして、ふりこが１往復する時間は何によって変わるのかを考えます。「おもりの重さを変えると、１往復の時間が変わるのでは？」や「ブランコをこぐときと同じように、角度をつけると速くなるのかも。」、「紐の長さも変えられそうだね。」と、実験道具を手にしての予想です。

　みんなの予想を共有して、いよいよグループでの実験です。スタンドにふりこ実験装置を取り付け、ストップウォッチを手に、グループみんなの予想を確かめました。「『ふりこの長さ』・『おもりの重さ』・『ふりこのふれ幅』の条件を整えないといけないね。」、「１往復の時間を正確に測る方法はないのかな？」と、実験を通して新たな課題もできたようです。

　子どもたちの探求は続きます。次の理科の時間が早くも楽しみになってきました。