お知らせ

                                                                                                         【電話応対について】

 学校電話にかかる対応として、教職員の勤務時間外の電話応対にかかる負担軽減を図るため、電話応対を行わない時間を設定しております。

電話応対を行わない時間帯区分  平日 午後6時~翌日午前7時30分
長期休業期間中の平日  午後4時~翌日午前9時
土日・祝日、学校閉庁日(年末年始・お盆休み) 終日
※ 土日・祝日の学校行事等の際はこの限りではありません。

 児童生徒の生命・安全に関わる事件、事故の緊急連絡 上記のような事件等が起こった場合、教育委員会及び学校は、警察、消防等関係機関から必 要に応じ連絡を受け、連携して対応していますので、まずは関係機関へご連絡ください。

遥か遠い山の頂を望む(金管バンド部)

 「Gまでは、よくできました。みんなで合わせてみると、すごく迫力がありました。夏までには、もっと上手くなります。」(パーカッション 5年生)

 遥か遠い山の頂を望む。

 ♪「やまなみのしらせ」、初めてのみんなでの合奏は、音が重なるたびに胸が高鳴る特別な時間が続きます。視界の先に重なる山の稜線が浮かんできたり、心の中の大切な記憶が思い出されたり、メンバーみんなのその序奏は、静かな感動をもたらせてくれました。一人では出せない響きが生まれる合奏に、金管バンド部の魅力を全身で感じることができます。どのパートも、ここまでよくがんばってきました。

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 ブレスのタイミング、伴奏とメロディの音量、5月半ばのこの日は、周りの音を聴きながら少しずつ練習を進めました。楽譜にメモを走らせるアルトホルンの6年生、バンド全体で課題を共有していきます。演奏が終わるごとに、顔を見合わせたり、アドバイスの声を交わしたり、曲の間の一瞬のタイミングも練習時間です。

 「6年生同士で教え合って仕上げてきました。」(アルトホルン 6年生)、目標とするまでの合奏、この1か月間、同じゴールを目指して取り組んできました。

 不安と期待が入り混じる中で始まった初めての合奏は、最後には笑顔と達成感に包まれていたように思います。

 「さっき吹くことができなかったところをもう一度してみよう。」、合奏直後のパート練習では、最初に「何を直すか」を全員で話す様子がありました。手拍子や口で歌ってから楽器を吹いたり、リズムと運指を確かめたり、コルネットパートでは、2人の6年生が、短くフレーズを区切って練習を進めています。

 次々と花が咲き誇る気持ちの良い季節。

 私たちの音色も少しずつ色濃く花開いていました。一音一音を積み重ねていく練習は、一歩ずつ山頂を目指す登山のようです。まだ小さな一歩です。山なだらかに頂を目指すように、ゴールに向かって進んでいきましょう。

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