運営委員の子どもたちから、友達の良いところを見つける時間を作りたいという声がありました。そこで、「ハッピーレター」という活動をすることになりました。友達の良いところを見つけることで、温かい心が広がることを目指しています。

　ハッピーレターを書く時の約束は、①もらってうれしい手紙を書くこと、②気持ちを込めて書くこと、③相手の名前と自分の名前は正しく書くことの３つです。

　今週（２/５～２/９）のお昼の校内放送では、集められたたくさんのハッピーレターの紹介がありました。

　放送は、こんな感じです。

　　　　

　　　　

　「みなさん、こんにちは。学校を楽しくするために働いている委員会、運営委員会のお知らせです。今日は、〇年生のハッピーレターを紹介します。」（♪オルゴールの音）

　「〇〇さんへ。友達に優しくして、笑っていて、とても良い友達です。これからもその２つのことを続けていってね。４月からも仲良くしようね。」

　「〇〇さんへ。いつも優しく話し掛けてくれてありがとう。話しているととても楽しいよ。分からないことは、優しく教えてくれるからうれしいよ。いつもありがとう。」

　「どれも心温まるメッセージでしたね。今のクラスの仲間と過ごすのも残りわずかですが、１日１日を大切に、仲良く過ごしましょう。」

　この日の放送では、８つのハッピーレターが紹介されました。放送をとおして、たくさんの子どもたちがスポットライトを浴びました。放送を聞いた子どもたちも、こんなことをすると友達に喜んでもらえる、私もそうしてあげようと、心が動いたようです。１週間の校内放送では、聴いている私たちもうれしい気持ちになりました。