タブレットとの向き合い方(5年生)

2021年9月27日 18時57分

先日、子ども一人ひとりに余土小学校「タブレット活用のきまり(校内編)」が配布されました。その中に、自分のめあてを書くスペースがあります。5年生の学級では、書いためあてを切り取ってタブレットに貼ることで、いつでも意識できるようにしています。

運動会の表現「ソーラン」の練習の振り返りにも活用しています。

 

毎時間の自分の踊りを振り返って課題を見つけたり、友達からのアドバイスを生かそうとしたりする姿が見られます。

『学習内容をよく理解し、より豊かな学び』にするために、タブレットがあることを理解して、「安心・安全・快適」に活用することを目指していきます。