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　６月６日（火）３時間目の図書館です。４年３組の子どもたちが、タブレットパソコンに熱心に文章を打ち込んでいます。

　国語科「分類をもとに本を見つけよう」で、子どもたちは、これまでに分類記号を手掛かりに本を探す活動を行ってきました。余土小学校の図書館でも、「０総記・辞典」から「９文学」まで大きく１０の分類で、棚ごとに本が分けられていて、子どもたちが本を選ぶときに、とても便利になっています。

　今日の活動では、自分の好きな本を本棚から選び、その紹介文を書いていました。ロイロノートのテキストには、①本の分類番号や②題名、③作者や④紹介文など、たくさんの事柄が打ちこまれていました。

　分類番号を記入しているので、テキストを見た友達が同じ本を探すときに、参考にすることができます。できあがったテキストは、提出箱に入れて、みんなでデータとして共有するそうです。友達の紹介文を読むことで、読書の幅も広がりそうです。国語での勉強をきっかけに、これまで読んだことのないジャンルの本も読んでみましょう。