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学校紹介

2018年8月10日(金曜日)

情報モラル教育(5年生)

カテゴリー: - yodo17 @ 10時00分00秒

 

7月10日(火)に愛媛県警察本部少年課の方に、

5年生を対象として情報モラル教育をしていただきました。


指導の内容は、次のとおりです。

・ネット依存症にならないためには、家庭でルールをつくること
・自分をコントロールする力を付けること
・SNSなどで安易に写真を載せないこと
・写真をネット上に載せると、回収不可能になること
・不適切な情報を流すと、進学や就職に影響することもある。

 

5年生児童は、スマートホンやインターネットなどの情報を正しく扱おうという気持ちを強くました。

 

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2018年6月28日(木曜日)

5年生 大洲活動だより

カテゴリー: - hp-admin @ 07時00分00秒

 

5年生大洲青少年交流の家活動だより

 

昨日の野外炊さんです。

材料を切るのも火をおこすのも、悪戦苦闘の子どもたち。

普段はなかなかできない体験です。

 

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作るのに(片付けにも)時間はかかりましたが、

だからこそ、みんなで協力してできたカレーの味は格別でした!

 

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夜は楽しみにしていたキャンドルサービスです。

各クラスが準備した渾身の出し物は、

ゲーム有り劇有りと、とても楽しいものばかりでした。

そして、キャンドルの幻想的な輝きに、思わず声を上げる子どもたち。

楽しい思い出がまた一つ増えました。

 

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いよいよ今日は最終日。

「まだ居たい!」という子どももいれば、そろそろおうちが恋しくなってきた子どもも・・・。

いずれにせよ、もうすぐみんな元気に帰ります。

ご家庭で、子どもたちの成長を感じてみてください。

 


2018年6月27日(水曜日)

5年生 大洲活動だより

カテゴリー: - hp-admin @ 16時00分00秒

 

5年生大洲青少年交流の家活動だより

 

昨夜は、エアロビクスで大盛り上がりでした。

適度な有酸素運動で体が温まることにより、血行がよくなったり

体が柔らかくなったりするのだそうです。

皆さんもいかがですか?

 

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今日は午前中はウォークラリーをしました。

迷子になることもなく、どの班も何とかゴールできました。

さて、順位は・・・・? 夕べの集いで発表です。

 

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現在、野外炊飯にて、夕食のカレー作りに挑戦中です。

果たして、上手に作ることはできるのでしょうか???

 

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2018年6月26日(火曜日)

5年生 大洲活動だより

カテゴリー: - hp-admin @ 17時00分00秒

 

5年生大洲青少年交流の家活動だより 

 

全員元気に交流の家に到着。

 

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避難訓練後に昼食。

バイキングスタイルで、たくさん食べました。

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午後からの活動は、カヌー体験。

出発前に雨が降り出して心配しましたが、

河原に着いたら雨も上がり、いざ川へ!

最初はなかなか思うように進みませんでしたが、

コツをつかむと、みんなスイスイ川面を滑るように進みます。

重いカヌーの出し入れも、みんなで協力してできました。


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 ただいま、夕べの集いを行っています。

そのあと、夕食、エアロビクス(!)と続きます。

みんな元気に活動しています!


2018年3月12日(月曜日)

遠足(5年生)

カテゴリー: - yodo5nen @ 16時17分11秒

遠足(5年生)

 

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3月7日(水)、5年生は愛媛新聞社の見学に行きました。

天気に恵まれ、最高の遠足日和となりました。

子どもたちは、日頃親しんでいる新聞の仕組みや

新聞を作っている人の大変さを理解しました。

新聞の魅力を知り、

もっと新聞に親しんでみようという気持ちを

もった子どももたくさんいました。

大変貴重な機会になったと思います。

また、このクラスのメンバーで行く最後の遠足でした。

クラスの友達との思い出を増やし、

仲をさらに深めることができました。

 


2018年1月23日(火曜日)

1月23日(火)献立

カテゴリー: - yodo5nen @ 17時46分45秒

ハヤシライスの名前の由来は?

 

ハヤシライスは、薄切り肉と玉ねぎを

ドミグラスソースで煮たものをごはんにかけた料理です。

固形のルーや液体のソースが市販されていることから、

ご家庭でも作ることが多いのではないでしょうか。

日本で独特に変化した洋食メニューだそうですが、

なぜ、「ハヤシライス」と呼ばれるようになったのでしょう?

いくつかの説があるようです。

コックの「早矢仕 有的(はやし ゆうてき)」さんが

考案したことが由来となった説、

「ハッシュド ビーフ ウィズ ライス」が短くなって

ハイシライスからハヤシライスに変化した説、

ケチャップベースのはやいごはん

ハヤイライスがもとになった説など様々です。

他にもたくさんの説があるようですが、

明治時代に登場したハヤシライスは、

子どもから大人まで親しまれる代表的な洋食として定着しました。

名前の由来をぜひ、探ってみてください。

 

1月23日(火)献立

牛乳 チーズ 胡麻ドレッシングサラダ

むぎごはん ハヤシライス

 

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【エネルギー】657キロカロリー

【タンパク質】21.6g

 

今日は、何の日?・・・電子メールの日

「E 1(いい)」「23(ふみ)」にちなんで、

電子メールの日だそうです。

 

 


2018年1月11日(木曜日)

書き初め大会(5年)

カテゴリー: - yodo5nen @ 18時44分02秒

書き初め大会(5年)

 

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1月10日(水)、5年生は書き初め大会を行いました。

体育館で寒さに負けずに書きました。

今年は戌年ということで、この学年の子どもたちの年です。

自分の選んだ字のお手本をしっかりと見ながら、

のびのび、生き生きと書き上げました。

少しずつ最高学年になるという意識が出てきている子どもたち、

終始すばらしい態度で取り組みました。

これからの学校生活での活躍を楽しみにしています。


2017年11月29日(水曜日)

学習の様子(5年生)

カテゴリー: - yodo5nen @ 17時24分34秒

学習の様子(5年生)

 

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5年生は家庭科ご飯の炊き方の勉強をしています。

家では炊飯器で炊いているご家庭がほとんどですが、

学校では透明のなべを使って炊きました。

ご飯が炊ける様子を観察しながら、

できあがったご飯をおいしくいただきました。

今度はみそ汁を作ります。どんなみそ汁ができあがるのか楽しみです。


2017年11月16日(木曜日)

連合音楽会

カテゴリー: - yodo5nen @ 08時48分49秒

連合音楽会(5年生)

 

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11月9日(木)、松山市民会館において

松山市連合音楽会が行われました。

校内音楽会で得られた反省をもとに、

この日まで一生懸命練習に励んできました。

本番は悔いのない合唱ができ、きれいな声がホール全体に響き渡りました。

5年生全員での合唱は心に残るものであったようです。

この経験をこれからの学校生活でも生かしてほしいと思います。


2017年10月5日(木曜日)

造形大会 5年

カテゴリー: - yodo5nen @ 18時03分33秒

校内造形大会(5年)

 

5年生は、9月26日に校内造形大会を行いました。

針金や自分の使いたい物を用いて、

想像力豊かにつくりました。

夢中になって取り組み、

迫力のある作品工夫を凝らした作品を仕上げていました。

休み時間には、友達の作品を見て楽しそうに感想を言い合っています。

 

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2017年9月21日(木曜日)

運動会の練習(5,6年)

カテゴリー: - yodo17 @ 07時17分11秒

運動会に向けてラストスパート!

 

現在、運動会を目前にして5,6年生合同で通し練習をしています。

個人走、リレー、騎馬戦、ソーランとそれぞれの競技の動きを

 

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確認しながら、いつでも本番を意識して猛練習しています。

より完成度の高いものを見せられるよう頑張っています。

運動会当日を楽しみにしていてください!

 


2017年6月21日(水曜日)

学習の様子(5年)

カテゴリー: - yodo5nen @ 17時46分16秒

学習の様子(5年)

 

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5年生は、総合的な学習の時間で『米作り』の勉強をしています。

これは、土づくりをしている時の写真です。

こうした体験を通して、

お米を育てることの大変さを感じるとともに、

成長を見届けることの嬉しさを感じてもらえたらと思っています。

4年生で学習した森盲天外さんの精神を受け継ぎ、

お米、一粒一粒を大切にする気持ちをもって

これから大事に育てていきたいと考えています。


2017年6月5日(月曜日)

大洲青少年交流の家 集団宿泊活動

カテゴリー: - yodo5nen @ 07時20分58秒

大洲青少年交流の家 集団宿泊活動(5年生)

 

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5月29日(月)〜5月31日(水)の3日間

5年生は大洲青少年交流の家で集団宿泊活動を行いました。

子どもたちはカヌー体験野外炊飯などの活動を通して、

自然の偉大さ、雄大さを感じながら、

集団で生活することの大変さやよさを学びました。

また、しんどい時に声を掛け合ったり、協力したりすることの大切さに気付き、

自ら考え、行動する力を身に付けました。

活動の中で、相手を思いやる行動がたくさん見られ、

クラスの友達とのもより一層深まりました。

今後の学校生活でも更なる成長を楽しみにしています。


2017年5月16日(火曜日)

5年生の学習の様子

カテゴリー: - yodo5nen @ 08時30分58秒

5年生 学習の様子

 

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5年生になり、低学年をお世話する立場になりました。

2年生の新体力テストの補助をしていく中で、

高学年としての自覚が芽生え始めた様子が見受けられました。

日々の授業においても、一人ひとりがめあてをもって

授業に臨んでいます。

 


2017年2月13日(月曜日)

2月参観日・学級懇談会

2月参観日・学級懇談会

 

今年度最後の参観日及び学級懇談会に

参加していただき、ありがとうございました。

どの学年・学級とも、参観授業等を通して、

子どもたちの1年間の成長を感じていただいたと思います。

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また、学級懇談会では、和やかなムードで

これまでの活動を振り返ることができました。

1年間、中心となって活動していただいた

PTA役員の皆様には、大変感謝しております。

残り1か月となりましたが、

引き続きご協力をお願いいたします。


2017年1月21日(土曜日)

余土っ子学習発表会

1月参観日「余土っ子学習発表会」

 

お忙しい中、また、寒さの厳しい中、

授業参観のため、ご来校いただき、大変ありがとうございました。

子どもたちは、これまで「余土っ子学習発表会」に向け、

地域の人々との関わり、自然や歴史、平和への思いなど

各学年のテーマをもとに学習を進めてきました。

当日は、新聞やコンピュータなどでまとめたことを用いて、

「これまでの学習の成果を発揮しよう」

「自分の思いや考えを分かりやすく伝えよう」など、

様々な願いをもち、発表しました。

どの学年の子どもたちも、保護者や地域の皆さんなどたくさんの方々に

発表を見ていただき、達成感を得たようです。

また、学習の中で、一人一人の子どもが、

互いのよさに気付いたり、自らの生き方を考えたりする場面が多くあり、

実りのある学習となりました。

ご家庭でも、ぜひ、感想を話し合ってみてください。

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1年生「むかしのあそびにチャレンジ」

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2年生「町のすてき 大はっけん」

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3年生「見たい知りたい わたしたちの松山」

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4年生「共に生きる」

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5年生「米博士になろう」

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6年生「平和について考えよう」

 

 

 


2017年1月13日(金曜日)

持久走大会

持久走大会に向けて

 

持久走試走

   3~6年生 2月17日(金)9:00〜 

(松山中央公園運動広場) *雨天中止

持久走大会日程

1・2年生 2月21日(火)9:00~ (余土小運動場)

*雨天順延(22日)

   3〜6年生 2月23日(木)9:00~

(松山中央公園運動広場) 

*雨天順延(24日)

上記の日程で、持久走大会を行います。

 

※ 各学年のスタート時刻は学年だより等でご確認ください。

 

持久走大会に向けて

1月16日(月)から中休み持久走練習を行います。

自分の目標をしっかりともち、もっている力を最大限発揮できるよう

練習に取り組んでほしいと思います。

つきましては、1月16日(月)より、

ご家庭でお子さんの健康チェックを

行っていただけたらと思います。

よろしくお願いいたします。


2017年1月8日(日曜日)

始業式の日程について

始業式の日程について

 

例年より長い冬休みでしたが、週明けの10日(火曜)から3学期が始まります。

短い3学期ですが、書き初め大会や持久走大会、

余土っ子学習発表会(21日)もあります。

充実した3学期にするためにも、しっかりとした準備をして新学期を迎えましょう。

なお、10日の日程は以下の通りです。

 

いつも通り登校

8:30〜8:55

始業式

9:05〜9:45

2校時

9:55〜10:35 

3校時

10:40〜11:00

大掃除

11:10〜11:25

終わりの会

11:35〜

学年下校

 

もってくる物 : あゆみ(押印) 上靴 計画帳 筆記用具

冬休みにした学習 図書の本 ぞうきん 書き初め(1・2年は硬筆)等

※ 冬休み中の課題やもってくる物は「学年だより」等でご確認ください。

 

 


2016年12月19日(月曜日)

シェイクアウトえひめ

シェイクアウトえひめ

 

(県民総ぐるみ地震防災訓練)

 

南海トラフ等の大規模震災に備え、

地震発生時の安全確保行動を確認したり、

防災意識の向上を図ったりするため、

県民総ぐるみで行う防災訓練「シェイクアウトえひめ」に参加しました。

当日は、安全確保行動の練習を中心に訓練を行いまいた。

安全確保行動とは

「,泙債磴、」

「頭を守り、」

「F阿ない」です。

子どもたちは、これらの一連の訓練をすることで、

自身の身を守ろうとする意識が高まりました。

ご家庭でも、日常生活に生かすことができるよう

訓練について話し合ってみてください。

 

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縦割り班遊び

縦割り班遊び

 

昼休みに縦割り班遊びを行いました。

縦割り遠足に続けて行う活動で、

縦割りグループの1〜6年生が仲よく交流し、

親睦をさらに深めることを目的としたものです。

当日は、6年生の企画・運営で

交流遊びを行いました。

6年生がその場の雰囲気に合わせた声掛けをしたり、

下学年がそれにこたえたりするなど、

和やかな雰囲気で、交流遊びが行われました。

運動会や遠足、縦割り班掃除など、

日頃の交流の成果が見られた時間でした。

 

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